心理學博士親授!沙盤遊戲【個案錄像解析與實操訓練營】直播12講_咨詢_沙畫_課程
來源 | 吾心讀書社
我們都知道,沙盤遊戲是一個見微知著,透過沙盤能看見來訪世界的療法。
咨詢師對咨詢進程的清晰度,對個案與沙畫的理解程度,對咨詢室發生方方面面的覺察度...都會影響個案的咨詢效果及其進度。
以上這些訓練不容易
我們的課程正是為提升這些能力而設
知其然,並知其所以然
更能得心應手
課程特別設置:全網稀缺的雙面鏡式
沙盤遊戲系統學習訓練模式
全程【真實個案視頻】觀摩
咨詢過程、意義內涵等逐幀解析
10大實操實用議題逐項突破
國際沙盤遊戲學會(ISST)認證導師
全程直播互動授課,啟發式訓練教學
(個案節選,多個分鏡頭觀察,多維度解析)
課程中包含大量的觀察和應用訓練
導師帶領大家一邊看個案視頻
一邊解析榮格分析心理學在其中的應用
一邊引導學員進行觀察解析訓練
理論概念結合實操應用交替講解
開展訓練,教導如何學以致用
那些看似晦澀難懂的榮格分析心理學理論
將得到系統且深入淺出的講解
課程亮點
這是一個值得反覆琢磨反覆聽的課程
全方位提升沙盤遊戲咨詢能力
1.精心籌備,以全網稀缺的【沙盤真實個案咨詢錄像】為學習素材,逐幀解析
包括:
●成人初始訪談評估錄像
●成人沙盤咨詢實況錄像
●以分鐘為顆粒度的錄像解析,精細化講解
√傳統沙盤講解較注重分析沙畫,咨詢室是個三維空間,除了看沙畫,沙盤咨詢還有許多其它重要的過程和內容影響咨詢效果。
“個案錄像解析 VS 沙畫照片解析”的優勢
以上內容,我們都將進行深入觀察和講解
透過個案錄像的真實記錄,逐幀解析
我們可更直接的進入來訪、咨詢師視角
體會理解沙畫、語言、肢體語言
交織一起的意識與無意識
跟隨導師了解可觀察什麽,體會什麽
移情反移情如何呈現等等,及如何應對
嘗試深入“看見和理解”來訪與咨詢師方方面面
2.全方位結合理論與實踐,講解實操過程,用理論指導實踐,提升核心咨詢能力。
對榮格分析心理學(沙盤遊戲的理論基礎)的理解與應用,是影響初學者進階突破的關鍵。老師將深入淺出講解個案開展的關鍵因素,關鍵理論。用理論指導實踐。
√【學習與應用關鍵詞】依戀關係、MBTI、心理皮膚、移情反移情識別、自我自性軸、沙盤遊戲療癒四階段等
大量的理論指導實踐學習
以下是一份沙盤遊戲能力檢核表
也是一份沙遊工作的“提綱挈領”
課程將逐一結合理論講解個案,展開學習
著重提升初階能力,鍛煉部分進階能力
幹貨滿滿,值得反覆聽,反覆咀嚼體會
4.精心設置學習流程:課前預習課中講解討論課後練習,訓練式教學,助你高效內化知識
高效學習流程設置
(1)【錄像預習】帶著導師提出的問題,看個案視頻片段,邊思考邊預習加深
(2)【導師精講】導師帶領逐幀解讀,講解各個重要咨詢課題
(3)【課上訓練】帶著預習的問題聽課,導師帶領同學們一起討論,互相啟發
(4)【打卡鞏固】課後思考題與知識拓展,將學到的知識點進一步內化。查看其他同學的打卡分享也能獲得大量啟迪
認真完成預習思考也能帶來不少收獲
再帶著預習疑問
在課程中聽導師講解和進一步開展訓練
看看學員們的預習和作業打卡內容
每次打卡也是很好的相互學習交流的方式
向下滑動查看
每節課結束,大家都驚呼內容的紮實與豐富
刷新了以往對沙盤的認知
課程大綱
真實個案視頻講解
10類重要實操議題、難點逐項突破
每個議題均進行細致的觀察與講解
這在實務工作中相當有意義
帶你細微之處見真章
通過視頻觀察解析,能更真實的“參與”到咨詢過程中,更能進入來訪視角和感同身受,更好的做學習訓練
先來看一段唐老師的演示個案視頻解析
【第1節】初始工作的流程和訪談時的要點,如何使用個案評估信息表與識別重點
●咨詢環境的設計:如何讓來訪有安全感,自由保護平衡之道
●評估環節的細節:評估設置與咨詢協議,保密與保密例外(如法律條規等)
●如何從來訪填寫的評估表中識別重點信息,並依據信息設置訪談側重點
【第2節】初次咨詢的介紹和引入,如何結合個案背景信息開展咨詢,做個案概念化
●如何進行自我介紹,引入咨詢工作
●咨詢師如何識別自己內在的信息,和觀察自己對來訪者相吸/相斥的部分,做相應咨詢規劃
●背景信息在咨詢中的取證,驗證與循證
【第3節】從沙畫和交流中預估來訪者MBTI類型,進行問題預判;初次工作的要點
●通過MBTI的類型預估,進行問題預判,工作方向預估,鏈接彼此的心靈地圖
【第4節】學習系統的觀察特定對象的言語,肢體和認知的特點,讀取無意識內容
●視頻舉例講解觀察方法
●根據觀察設計適合來訪的咨詢方式與溝通方法:沙盤用與不用的取舍
●如何讀取個案最初的無意識內容
【第5節】識別來訪者依戀類型,設置相應的咨詢策略,評估來訪者所需的療程長度與深度
●沙盤室內依戀類型的觀察方式與判別思路,相關咨詢策略設置
●如何根據早期成長歷史繪制親密關係畫像
●現有家庭關係與家庭結構的平衡法則與調整
【第6節】用手和心感受來訪者和沙畫的心靈地圖,發揮心靈地圖對咨詢的指引作用
●運用心靈地圖的指引,理解來訪者的議題,何時主動說話,何時選擇沈默,說話與沈默的意義
第7節】咨詢空間裡意識與無意識交流的6條通道,借助6個咨訪通道產生療癒(1)
●理解沙畫、咨詢師、來訪者間的能量流動,促進無意識意識化
【第8節】咨詢空間裡意識與無意識交流的6條通道,借助6個咨訪通道產生療癒(2)
●理解沙畫、咨詢師、來訪者間的意識與無意識交流
【第9節】沙盤遊戲的療癒四階段歷程識別,投射/移情/反移情的識別(1)
●個案視頻解析沙盤室內移情與反移情覺察與工作
●看見與預測咨訪關係的階段性發展方向
【第10節】沙盤遊戲的療癒四階段歷程識別,投射/移情/反移情的識別(2)
●長程個案配以沙畫進行詳細解說,理解自我自性軸理論的應用
【第11節】如何善建治療同盟,讓療癒更高效和鞏固
●善建第三方同盟:家庭、學校、專業等有效的合作溝通
【第12節】如何安排咨詢結束的節奏,分離處理和咨詢效果鞏固;咨詢結束的整理、記錄和復盤,理解個案癥狀的意義
●理解個案在咨詢室內的成長歷程,內化了哪部分能力,以此安排個案結束節奏
●如何復盤:根據作品和來訪者現場的手感再現,理解其癥狀的意義
●咨詢師的自我反思
全程內容豐富,幹貨滿滿
導師介紹
唐秀玲
應用心理學博士
國際沙盤遊戲治療學會(ISST)認證沙遊師
國際榮格心理分析學會(IAAP)認證心理分析師
國際嬰兒觀察學會(AIDOBB)認證嬰兒觀察師
主要研究成果與發表專著:《沙盤遊戲治療中的陰陽五行模型應用研究》,《中國文化的陰陽五行如何應用於臨床心理工作》(2019年德國柏林大學學術大會演講),《中國兒童心理成長歷程》(2016美國沙盤遊戲學會大會演講)等。
學過唐老師課程的學員都了解老師講課幹貨滿滿,專業且細致,帶來很多啟迪。
觀察講解與訓練式教學
課程時間
●2024年11月28日開課
●直播授課時間均為晚上19:30,每節約1-1.5小時;回放有效期1年
●總共12節課,每晚2節,逢週四晚上課
課程證書
完成課程將獲得由導師簽發的課時證明
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課程費用
國際認證導師全程直播帶領
全網稀缺的沙遊個案錄像逐幀解析
多維度“看見”沙盤室內的療癒過程
進入來訪視角感受身受開展訓練
各類實操工作議題逐項突破
手把手提升咨詢師的
覺察力,辨析力,咨詢能力
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